4 de septiembre de 2019

Exposición fotográfica DDHH


Pauta Derechos Humanos en imágenes

Estrategia: Evidenciar la falta de cumplimiento de los Derechos Humanos a lo largo de la historia de Chile, mediante TIC, trabajando en equipo con responsabilidad.

Instrucciones:
·         Indagar en la web el cumplimiento o no de los Derechos Humanos en nuestro país mediante indagación en medios de comunicación.
·         Elaborar presentación -digital ppt, mp4 o física- de 10 fotografías, con su respectivo pie de imagen alusivo al derecho humano que evidencien su incumplimiento, dando una explicación de ello.
·         Exposición al curso y/o colegio de ser posible.
* La escala variará según el tipo de formato de entrega.

Criterios
Excelente (3)
Bueno (2)
Deficiente (1)
Puntaje
Aspectos formales
1.    Portada
Presenta título llamativo, los nombres de las estudiantes y una fotografía representativa.
Presenta tan solo dos aspectos. O uno de los tres aspectos está incompleto o no tiene relación.

Presenta un solo aspecto. El título no tiene relación. O la fotografía no tiene relación con el contenido.

2.    Calidad del trabajo
El nivel de trabajo alcanza un nivel de excelencia, creativo y muestra aspectos innovadores.
Uso de letra llamativa. Posee orden cronológico.
Cumple con tan solo dos aspectos mencionados.

Cumple con tan solo un aspecto mencionado.


3.    Presentación
El trabajo muestra completa limpieza y es ordenado.
El trabajo está medianamente limpio y ordenado.
El trabajo carece completamente condiciones establecidas, está sucio y desordenado.

Contenidos
4.    Imagen 1:

-       Título.
-       Pie de imagen explicativo.
-       DDHH vulnerado.
Cumple con dos aspectos solamente. O cumple con dos aspectos bien y uno está incompleto.
Cumple con un aspecto solamente. O se encuentran todos incompletos.

5.    Imagen 2:

-       Título.
-       Pie de imagen explicativo.
-       DDHH vulnerado.
Cumple con dos aspectos solamente. O cumple con dos aspectos bien y uno está incompleto.
Cumple con un aspecto solamente. O se encuentran todos incompletos.

6.    Imagen 3:

-       Título.
-       Pie de imagen explicativo.
-       DDHH vulnerado.
Cumple con dos aspectos solamente. O cumple con dos aspectos bien y uno está incompleto.
Cumple con un aspecto solamente. O se encuentran todos incompletos.

7.    Imagen 4:

-       Título.
-       Pie de imagen explicativo.
-       DDHH vulnerado.
Cumple con dos aspectos solamente. O cumple con dos aspectos bien y uno está incompleto.
Cumple con un aspecto solamente. O se encuentran todos incompletos.

8.    Imagen 5:

-       Título.
-       Pie de imagen explicativo.
-       DDHH vulnerado.
Cumple con dos aspectos solamente. O cumple con dos aspectos bien y uno está incompleto.
Cumple con un aspecto solamente. O se encuentran todos incompletos.

9.    Imagen 6:
-       Título.
-       Pie de imagen explicativo.
-       DDHH vulnerado.
Cumple con dos aspectos solamente. O cumple con dos aspectos bien y uno está incompleto.
Cumple con un aspecto solamente. O se encuentran todos incompletos.

10.   Imagen 7:
-       Título.
-       Pie de imagen explicativo.
-       DDHH vulnerado.
Cumple con dos aspectos solamente. O cumple con dos aspectos bien y uno está incompleto.
Cumple con un aspecto solamente. O se encuentran todos incompletos.

11.   Imagen 8:
-       Título.
-       Pie de imagen explicativo.
-       DDHH vulnerado.
Cumple con dos aspectos solamente. O cumple con dos aspectos bien y uno está incompleto.
Cumple con un aspecto solamente. O se encuentran todos incompletos.

12.   Imagen 9:
-       Título.
-       Pie de imagen explicativo.
-       DDHH vulnerado.
Cumple con dos aspectos solamente. O cumple con dos aspectos bien y uno está incompleto.
Cumple con un aspecto solamente. O se encuentran todos incompletos.

13.   Imagen 10:
-       Título.
-       Pie de imagen explicativo.
-       DDHH vulnerado.
Cumple con dos aspectos solamente. O cumple con dos aspectos bien y uno está incompleto.
Cumple con un aspecto solamente. O se encuentran todos incompletos.

Actitudes
14.Organización del grupo
Su organización es óptima, con cohesión y distribución del tiempo en forma equitativa entre los integrantes del equipo.
El grupo se muestra activo, ordenado, responsable, eficiente y cooperativo con las labores del trabajo.
Su organización es buena, pero no óptima, pues existen algunos problemas de cohesión y distribución del tiempo, no es equitativa.
El grupo trabaja con responsabilidad y eficiencia, aunque de manera individual, sin alcanzar el 100% del compromiso grupal.
No muestran en ningún momento cohesión entre los miembros del equipo de trabajo.
No hay interés individual ni grupal, no se esfuerza por realizar un trabajo colaborativo y eficaz.

15.Materiales y trabajo en clases.



Presenta todos los materiales y elementos de trabajo para la clase asignada para ello.
Trabajan responsable y colaborativamente todos los integrantes del equipo.

Presentan algunos materiales del solicitado en clases y trabajan de forma medianamente colaborativa responsable con su equipo de trabajo.
Solo una parte del equipo trabaja.
No traen materiales solicitados en clases y ninguno de los integrantes del equipo trabaja.

16.Dedicación e interés
Se compromete con el trabajo, entregándolo en los plazos establecidos, y cumpliendo con todos los criterios formales y de contenidos pedidos en clases, aportando ideas innovadoras en alguno de sus aspectos.
Cumple con la mayoría de los criterios establecidos
No cumple en la forma establecida en clases.

17.Puntualidad
Entrega en la fecha estipulada.
Entrega al día siguiente.
Entrega una clase después. Aplicándose 70% de exigencia.


18. Exposición
Todas las compañeras presentan el trabajo:
-       Introduciendo el tema.
-       Explicando cada una de las imágenes en caso de ser presencial.
-       Señalando la importancia del tema para ellas y la sociedad.
Tan solo la mitad del equipo presenta,
y/o
Presentan dos de los puntos anteriormente señalados.
Tan solo una compañera presenta, y/o
Se presenta un punto de los señalados anteriormente.



* Ausencia del indicador 0 pts.

Total
54




Nota


Obs.:





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