26 de noviembre de 2014

Segunda Guerra Mundial

CATEGORÍA
4 Excelente
3 Bueno
2 Aprobado
1 Insuficiente *

La portada y el título
Son muy creativos y originales.
Son creativos y originales.
Son suficientemente creativos y originales.
No son creativos ni originales.

Índice
Hay un índice  muy coherente y muy bien organizado.

Hay un índice  coherente y bien organizado.

Hay un índice  suficientemente coherente y organizado.
No hay un índice. Si lo tiene,  éste en su mayoría no es coherente ni está organizado.
Secuencia de la presentación de fotografías
La presentación respeta muy bien el índice.
La presentación respeta bien el índice.
La presentación respeta suficientemente bien el índice.
La presentación no respeta el índice y es bastante caótica.
Creatividad
Presenta álbum de forma innovadora, llamativa y armónica
Presenta álbum de forma armónica
Presenta álbum  de forma simple y sin dedicación
Presenta álbum
Trabajo en clases
(ind.)
Trabaja todas las clases, en equipo y de forma ordenada, siempre en equipo
Trabaja en equipo y de forma ordenada la mayoría de las clases
Trabaja lo mínimo.
No trabaja, evade su responsabilidad
CONTENIDO




Fotografías

1 puntos cada foto
Presenta 25 fotografías de forma correcta


Presenta 20 fotografías de forma correcta
Presenta 15 fotografías con de forma correcta
Presenta menos de 10 fotografías correctas

Información
La información es coherente y aparece muy ordenada. Existe total coherencia entre el texto y la imagen.

La información, la mayoría de las veces, es coherente y aparece ordenada. Casi siempre existe coherencia entre la imagen y el texto.
La información es suficientemente coherente y ordenada. La coherencia entre imagen y texto es suficiente.
La información, la mayoría de las veces no es coherente ni está ordenada. La coherencia entre la imagen y el texto es insuficiente.

El texto
Resume muy bien la información esencial.
Resume bien la información esencial.
Resume suficientemente la información esencial.
No resume la información esencial.
Reflexiones

Una por cada estudiante puestas en el transcurso del trabajo
3 puntos cada reflexión
Aparecen muy bien reflejados a lo largo de la secuencia.
Aparecen bien reflejados a lo largo de la secuencia.
Aparecen suficientemente reflejados a lo largo de la secuencia.
La mayoría de las veces, no aparecen reflejados.
Ortografía
No existen errores ortográficos.
La ortografía es buena. Falta algún acento.
La ortografía es  suficiente, pero existen dos faltas de ortografía.
Existen importantes fallos ortográficos.
Total

* no cumple
62



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